Un nuevo informe sobre las habilidades de la IA afirma que todos los irlandeses necesitarán algún conocimiento de esta tecnología para sus carreras, independientemente de que trabajen o no en la tecnología.

The report was published today (23 June) by an expert group on Ireland’s future skills needs. It was informed by the estrategia nacional de IA que se publicó el pasado mes de julio y recomendaba un enfoque ético de la IA centrado en las personas.

El Informe sobre las competencias de la IA destaca la necesidad de que todos los trabajadores irlandeses tengan un cierto nivel de comprensión de cómo la IA puede beneficiar a su trabajo.

«Las competencias en IA no son sólo para los expertos en IA. Todo el mundo necesitará algún tipo de conocimiento sobre la IA y sus implicaciones», ha dicho el Secretario de Estado de Competencias y Educación Superior, Niall Collins, TD.

«Si bien los desarrolladores e investigadores de IA necesitarán habilidades de nivel experto, también es cierto que cualquier persona que trabaje en una organización que despliegue sistemas de IA necesitará entender lo suficiente sobre la IA y sus implicaciones para trabajar eficazmente con esos sistemas o junto a los expertos en IA.»

Las habilidades de la IA no son sólo para los expertos en IA».
– NIALL COLLINS, TD

El informe concluye que no se prevén pérdidas netas de puestos de trabajo como resultado de la adopción de la IA, aunque muchos empleos cambiarán a medida que la tecnología se haga cargo de ciertas tareas. También se señala que la IA tiene el potencial de aportar aumentos sustanciales de productividad, pero solo si la mano de obra en general tiene las habilidades para beneficiarse plenamente.

El informe afirma que la IA puede contribuir a la automatización de tareas, pero «probablemente complementará, más que sustituirá, a los seres humanos en muchos casos».

«Aunque muchos sectores y funciones laborales estarán expuestos a la IA, esto no significa que se pierdan estos puestos de trabajo, sino que estos cambiarán: algunas tareas se automatizarán y los humanos se centrarán más en las cosas que la IA no puede hacer tan bien.»

El informe añade que es necesario un cambio cultural en cuanto a quién necesita comprender la IA. El informe pone como ejemplo a los empleados del sector público que deben contratar o regular los sistemas de IA, y a los ciudadanos que deben saber cómo interactuar con confianza con los sistemas de IA en línea.

El aprendizaje permanente y la educación deben ser los principios básicos de esta comprensión de la IA. El informe recomienda que las organizaciones de los sectores público y privado identifiquen dónde pueden utilizar la IA y formen a su personal en consecuencia.

También recomienda que los profesores reciban cierta formación en materia de alfabetización digital, tanto en la enseñanza primaria como en la posprimaria. Los planes de estudio de las escuelas también deberían revisarse para garantizar que la IA se incluya, especialmente en las asignaturas STEM. También debería estudiarse el uso de la IA en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación.

Los autores del informe afirman que el Gobierno debería apoyar el desarrollo de nuevos aprendizajes en IA y poner a disposición de alumnos y trabajadores microcredenciales relacionadas con la IA.

Por último, recomiendan ofrecer un curso gratuito de IA en línea para los ciudadanos. La promoción del curso debería vincularse con los cursos de alfabetización digital impartidos por los sectores de la enseñanza superior y también debería buscarse el talento internacional en materia de IA.

10 cosas que necesitas saber directamente en tu bandeja de entrada cada día de la semana. Inscríbase en el Resumen diario El resumen de Silicon Republic de las noticias esenciales de ciencia y tecnología.