La Science Foundation Ireland (SFI) invierte 3,7 millones de euros en 47 proyectos destinados a mejorar la comprensión del público irlandés sobre STEM.

Los proyectos se centran en áreas como la IA, las enfermedades infecciosas, la química, la ciencia de los datos, la salud sexual y la ciencia del clima. Se dirigirán a todos, desde niños y adolescentes hasta adultos.

Los proyectos han sido desarrollados por equipos de instituciones de tercer nivel, centros de investigación y organizaciones de todo el país.

Uno de los proyectos, llamado AI in My Life, animará a los estudiantes de los años de transición a evaluar las implicaciones sociales, éticas y de privacidad de la IA. Los talleres se ofrecen actualmente a 20 escuelas de comunidades desfavorecidas a través del Servicio de Acceso de la Universidad de la Ciudad de Dublín.

Algunos proyectos mezclarán STEM con la narración de historias y las artes para comunicar ideas, como Catching Stories: Testimonio de las enfermedades infecciosas en Irlanda. Este proyecto combinará testimonios orales y comentarios científicos para explorar las experiencias irlandesas sobre las enfermedades infecciosas, la salud pública y la vacunación.

Todos los proyectos se financian a través del Programa Discover de SFI.

Profesor Philip Nolan El director general de la SFI, dijo que el programa es «una parte clave» de la estrategia de educación y compromiso público de la organización y «pretende aumentar las oportunidades de diálogo entre la comunidad investigadora y el público».

Nuestra investigación mejora la vida de las personas y sólo podemos hacerlo si trabajamos en colaboración con el público en todas las fases del proceso de investigación». El programa también pretende mejorar la diversidad y la inclusión en la ciencia, ampliando la participación geográficamente y entre las voces menos representadas en la investigación», añadió.

“STEM is such an exciting area to study and work in and we want to make it more accessible to a wide range of people.”

El Programa Discover del SFI está financiado por el Departamento de Educación Superior y Complementaria, Investigación, Innovación y Ciencia. Cinco de los 47 proyectos están cofinanciados por el Departamento de Educación.

La ministra de Educación, Norma Foley, dijo que esperaba que las iniciativas resultaran «inspiradoras» para que los jóvenes exploraran las funciones STEM en el futuro.

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